Bullrich: "La resistencia a la evaluación Aprender fue política y por prejuicios ideológicos"


El ministro de Educacion, Esteban Bullrich, consideró que la Evaluación Aprender 2016 "se desarrolló con altísima normalidad", pese a "la resistencia", que "estuvo basada en conceptos políticos y prejuicios ideológicos".

"Sabemos que estamos implementando algo que es cambiar una cultura y eso lleva tiempo", señaló Bullrich y destacó que "no hubo nada clandestino, esto se charla con gremios y provincias desde hace meses".

En diálogo con Radio con Vos, el funcionario comentó que la nueva gestión está "lejos todavía del objetivo de generar una cultura evaluativa sin miedos" y aseguró que el operativo "no era para medir el trabajo de los docentes", sino de los responsables de Educación de todo el país.

Por otra parte, en declaraciones a Radio La Red, aclaró que lo que le interesa es"cambiar la percepción de que la educación privada es mejor que la estatal" y afirmó que no publicarán los resultados del examen escuela por escuela.


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